部分教案预览+资源截图
活动目标:
1、感受音乐的乐句变化，用肢体律动合拍地表现树叶飘落的动作。
2、尝试根据音乐，和同伴相互合作表演动作。
3、体验玩音乐律动的快乐。
活动准备：
树叶挂牌、音乐
活动过程：
1、活动导入
播放风吹树叶的音效
师：听，这是什么声音？（请幼儿自由回答）
师：原来是起风了，树叶发出“沙沙沙”的声音。
2、创作树叶飘落的动作
师：树叶从树上飘落下来，你觉得树叶会怎么落下来呢？（请幼儿跟着音乐做动作）
教师观察幼儿的表现，发现不同的动作，请该幼儿示范，大家一起做一做。
请幼儿找一个空的地方跟着音乐做树叶飘落的动作，用语言提示让幼儿感受乐句的长短。
集体表演两次，引导幼儿用自己方式，找空的地方表演。
3、合作表演
师：树叶飘落下来，和它的小伙伴一起跳起舞来了。
师：如果你是小树叶，你会和小伙伴怎么跳舞呢？做什么动作呢？
播放音乐，请幼儿上前表演。
师：音乐结束的时候，我们可以做一个好看的动作保持不动。（请幼儿尝试创作造型）
集体跟着音乐两两结伴跳舞。（2-3遍，让幼儿充分感知乐句的变化）
4、完整表演
师：小树叶们，让我们一起来跳舞吧！
请幼儿拿出椅子下的树叶挂牌，到场地中间完整表演。
教师融入幼儿中一起表演。（2遍）
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