大班科学:体移动的秘密
 
       
       
	          
 
                   
            
      
     
           
            
           
          
          
                  	 
                 
       科学物体移动的秘密
								教学要求: 
								1、通过幼儿的操作活动感知物体运动与力的关系,获取有关物体移动需要什么的具体经验。 
								2、鼓励幼儿大胆尝试,培养幼儿解决问题的能力,激发幼儿积极探索的兴趣。 
								教学准备: 
								1、各种形状不同的纸盒,积木;球、折纸、纸板。 
								2、铁哑铃二对,大矿泉水二瓶(圆形),大木箱一只。 
								3、粗细绳子若干,棒或木棍若干。 
								4、滑轮二付。 
								5、录像。 
								教学过程: 
								(一)激发幼儿积极参与的兴趣 
								1、介绍物品。师:桌子上摆着许多东西,不认识的东西大家一起来告诉你。(重点介绍:滑轮) 
								2、布置任务。师:这些都是物体,现在这些物体有没有动。(没有)。今天老师 |  
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