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大班语言《神奇的象形字》视频+教案+课件

部分教案预览+资源截图(下载地址在上面)


活动目标:1、认识象形字日、月、山、水、木、果、竹、田、月,了解象形字的特点;
2、大胆表述象形字与实物之间的联系;
3、
活动准备:PPT、笔、作业单等
活动过程:一、导入部分
1、出示PPT,引导幼儿对中国汉字的兴趣和骄傲
     -------“小朋友们,看看我们的大屏幕上是什么?”
对,他们是我们的中国汉字。
“那你知道他们都是从怎么来的吗?”
(看视频1)
孩子们,告诉我,我们的汉字是从来的呢?(象形字)
小结:在很久很久以前,我们的祖先为了记录事物而根据事物的外形特征创造了“象形字”。
二、基础部分
1、根据PPT图画认识象形字并了解其特点
     今天老师就要和小朋友们一起来学习了解我们中国古老的“象形字”
     P1:看,我给小朋友带来了一幅很有意思的图,请你们仔细观察一下,你看到了什么?
让我们一起来看看(就在原图上学习)
Q:你看他像什么字?  
Q:为什么你觉得他是呢?
(教师可提示幼儿通过他的形状等来看)
······完整教案请下载后学习使用
大班语言《神奇的象形字》课件.jpg

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主讲老师:乔海燕
课程时长:29分钟
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所属科目:幼儿园语言绘本优质课

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