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小班语言《谁哭了》视频+教案+课件

部分教案预览+资源截图(下载地址在上面)


一、活动目标:
1.理解故事内容,懂得遇到困难不能用哭来解决。
2.学会说“XX,别哭了,你已经长大了,不是小宝宝啦。”来安慰他人。
3.知道自己已经长大,不是小宝宝了,体验长大的成就感。
二、活动准备:
1.经验准备:
幼儿初步具有安慰他人的经验。
2.物质准备:
课件、小推车、小熊玩偶
三、活动过程:
(一)听见哭声,激发兴趣
1.老师请来一位朋友,是谁呀?快和小熊打个招呼吧。
2.这是什么声音?谁在哭呀?
小结:今天天气真好,小熊出门去玩,突然,他听见了哭声,原来是小老鼠在哭。
过渡:小老鼠为什么哭得这样伤心呢?我们一起去看看吧。
(二)观看图片,猜测情节
1.小老鼠
(1)小老鼠为什么哭呀?
(2)如果是你,你会哭吗?你会怎么做呀?
(3)我们一起来安慰小老鼠吧,可以怎么说?
(4)小老鼠怎么说?(集体学说:我长大了,不是小宝宝了。)
小结:如果摔跤了,可以自己站起来,不能哭鼻子哦,因为我们已经长大了,不是小宝宝了。
过渡:小熊和小老鼠一起玩,这是,它们又听见了哭声,是谁在哭呀?
2.小兔子。
(1)小兔子为什么哭呀?
(2)如果是你,你会哭吗?你会怎么做呀?
小班语言《谁哭了》课件.jpg

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主讲老师:不详
课程时长:18分钟
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所属科目:幼儿园语言绘本优质课

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