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大班科学《有趣的过滤》完整教学视频+教案+PPT课件

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活动目标:
1.发现过滤的有趣现象,了解过滤的含义、用途。
2.能分工合作完成实验,体验不同材料对过滤效果的影响,并大胆上台讲述分享。
3.在探索的过程中体验到过滤的有用,感到兴奋和满足。
活动准备:
纱布、沙子、石子、豆子若干;塑料瓶若干;脏水若干;沙漏(1分钟);纯净水一杯;火龙果汁;PPT课件
活动过程:
一、视频导入
师:(观看视频)你们有什么办法才能把果肉和汁水分开呢?
二、过滤实验
1.观察发现
师:教师操作,见证奇迹的时刻,孩子们仔细观察。
师:谁来说一说?为什么果肉掉不下去?
小结:像这样用很多个小洞把果肉、籽这种比较大的东西留在上面,然后让水流下去,这个方法就叫做“过滤”!我们可以把这个东西叫做“过滤器”!
2.不同材料单一的过滤
师:生活中有哪些用到过滤的地方呢?我们每天喝的水就是用脏水过滤的。
师:你们想来试一试把脏水过滤吗?请你们想想怎么样用这些材料把脏水过滤干净呢?(幼儿第一次实验)
师:我们来看一看每一组的实验情况,哪一种材料过滤的水最干净呢?为什么?
······
完整教案和配套课件等资料请下载后学习使用
大班科学《有趣的过滤》课件.jpg


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主讲老师:不详
课程时长:29分钟
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所属领域:幼儿园科学优质课

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