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中班美术欣赏《马蒂斯的剪刀》视频+教案+课件+音乐+反思

部分教案预览+资源截图(下载地址在上面)



课程分析
美术活动是幼儿园活动的重要组成部分之一,《指南》中指出:应创造条件引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。从小班开始我们就通过欣赏大师作品出发,引导幼儿参与到玩色涂鸦等游戏,让本班幼儿在美术活动中体会到成就感、幸福感和满足感,让幼儿参与到美工创作中,发挥他们无穷无尽的创造力。现在我们班的幼儿对美术的兴趣度非常高,美术创作过程中表现与同龄儿童更加自信大胆,并且对美有自己一定看法。本学期本班幼儿在吃蛋糕的时候用到了剪刀拆包装,对剪刀产生了极大的兴趣,因此选择了马蒂斯作为本学期的欣赏课程,逐步引导幼儿正确使用剪刀,以及尝试用剪贴的方式创作作品。本活动作为美术系列活动的第一课时,是一个引子,通过欣赏绘本和作品了解大师生平,为后期的剪贴系列活动做好铺垫。

课程目标
1.能跟随绘本的情节发展,简单了解亨利马蒂斯的生平。
2.通过说一说、贴一贴的方式,感受亨利马蒂斯作品中“色与形”之美。

课程准备
1.自制教学PPT
2.黑色卡纸、各种形状的彩纸
3.画架展板、布置成画展的教学环境

课程过程
一、马蒂斯的世界
1.今天周老师带你们来到一个画展,我们一起来看看吧!这些都是谁的作品呢?
小结:欢迎小朋友们来到马蒂斯的世界!
二、马蒂斯的剪刀
1.绘画时期的马蒂斯:马蒂斯是个非常爱画画的人,即使生病做手术也不忘在床上画。
2.年迈时期的马蒂斯:生病的马蒂斯再也没有力气画画了,他非常的伤心难过。
3.马蒂斯的剪刀:马蒂斯把剪刀当作工具,用剪纸的形式来创作。
三、马蒂斯的作品
1.从色彩、单个形状、形状组合等方面引导幼儿分析马蒂斯的作品。
2.马蒂斯的作品的颜色丰富,用色大胆,形状多样,成为了当时一个特有的艺术风格——野兽派。
3.亨利马蒂斯是法国野兽派的创始人和主要代表人物。
四、马蒂斯的剪纸
1.要求:4人一个篮筐,先贴大色块,再贴小色块。
2.不同大小不同颜色的色块,可以手拉手、叠在一起玩游戏。
3.幼儿创作,教师指导,引导幼儿说说自己贴了什么画面。
4.讲述故事结尾。
中班美术欣赏《马蒂斯的剪刀》课件.jpg

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主讲老师:周郑晏焱
课程时长:22分钟
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所属领域:幼儿园美术优质公开课

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