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大班健康《特别的春节》微课视频+教案+课件

部分教案预览+资源截图(下载地址在上面)


教学背景分析
为做好全国新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,切实维护幼儿身体健康和生命安全,根据当前疫情形势和研究进展,为了让幼儿了解病毒的危害并有保护自己、预防疾病的意识,因此我设计了这节课。
教学对象分析
大班幼儿对周围世界有着积极的求知探索态度,他们不但爱问:“是什么”,还想知道:“为什么?”“怎么来的?”大班幼儿对于新型冠状病毒有着极强的求知欲望。
教学方法
本次活动主要采用启发教学法、多渠道合作法等教学方法,此外与直观形象的多媒体结合,更能激发学生的兴趣,充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用。
1.启发式教学法:
通过启发式教学法,在教学过程中,以提问的形式引发幼儿思考,如“什么是新型冠状病毒?”“你还知道哪些防疫的方法呢?”等这些问题,来引发幼儿根据自己的生活经验来表达自己的想法,引导幼儿有目的,有序的仔细观察,激发幼儿说的兴趣,达到最大限度地调动幼儿的思维和学习积极性。
2.多渠道合作法
《纲要》中健康领域目标明确指出:“知道必要的安全保健常识,学习保护自己。”在本次活动中,引导幼儿,看一看,学一学,试一试,比一比,说一说,多种感官的参与,在不知不觉中树立自我保护意识,从而攻破本次活动目标的重难点。
3.讨论法
幼儿根据自身的生活经验共同探讨答案,幼儿主动思考答案,为幼儿提高创设表现能力提供了机会和条件。
活动目标
1.了解新型冠状病毒的危害、传播途径以及预防方法;
2.增强自身的预防疾病意识,做到勤洗手、出门戴口罩、不到人流密集的场所;
3.树立自我保护意识,养成爱讲卫生的好习惯。
活动准备
1.视频
2.ppt
活动过程
一、导入活动
1.小朋友们,你们有没有注意到这个寒期有点长呢?那你们知道为什么我们的寒假会延长吗?
2.原来,是因为新型冠状病毒肺炎的影响,我们才会延迟开学,是什么样的病毒这么可怕呀,我们一起来了解一下吧!
二、学习新型冠状病毒的绘本
1.讲述故事(视频)
2.提问:什么是新型冠状病毒?
幼儿讨论
教师小结:这是一种新发现
大班健康《特别的春节》微课件.jpg


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主讲老师:赖美华
课程时长:8分钟
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所属领域:幼儿园微课视频

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