站内资源搜索: 
大班科学活动《你做我猜》 视频+教案+希沃课件

部分教案预览+资源截图(下载地址在上面)


活动目标
1.寻找探索生活中常用的手势和肢体语言所代表的含义。发现用身体说话的乐趣。
2.尝试与同伴合作游戏,知道在有些情況下,用身体说话更有用。
活动重点:寻找探索生活中常用的手势和肢体语言所代表的含义。
活动难点:尝试与同伴合作游戏,知道在有些情況下,用身体说话更有用。
活动准备
1经验准备:对生活中常见的手勢、肢体语言有一定的了解。
2实物准备:PPT课件、视频课件、4张图片(印有小动物、时间、地点等若干,)
活动过程
一、认识生活中常见的手势和肢体语言。
1、教师使用手勢向幼儿问好。
提问:刚才老师做了什么动作?这个动作是什么意思?
师:这就是手势,只要一些手部动作就可以表达向你们问好的意思了。所以在我们生活中,手势无处不在,你们还知道什么手势呢?(幼儿演示手势)
2、出示肌体动作图片,幼儿观察并讨论
提问;这个手势表达什么意思?
······
完整教案和配套课件等资料请下载后学习使用
大班科学活动《你做我猜》希沃课件.jpg
提问;除了手势还有什么动作,表达了什么意思?
师:有的时候,手势加上一些肢体动作就可以更清楚的让别人知道我们的意思了。
二、解读绘本,尝试解决动物王国内的问题
1、出示《动物王国》故事背景介绍。
师:在动物王国里,有许多许多的动物,它们生活的非常愉快,但是生活中也遇到了一些问题,它们遇到最难的一个问题就是,它们听不懂其他小动物的语言,你们愿意帮帮它们吗?怎么帮?

关注我们的公众号

抖音、快手、小红书、微信公众号等各大平台搜索 久久幼教 都可找到我们,获取最新优质课,舞蹈,环创手工、各种幼师日常资料,如果不方便扫码可联系客服微信 849896235




主讲老师:不详
课程时长:36分钟
查看全部:TA所有课程<<进入>>
所属领域:幼儿园科学优质课

436人浏览

关注公众号,新课早知道
久久有话说
最新到货通知