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大班音乐游戏《超级歌会》视频+教案+课件+配音+反思

部分教案预览+资源截图(下载地址在上面)


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活动目标:
1.根据画面和节奏的提示,记忆并创编歌词。
2.愿意与同伴一起根据音乐速度与节奏合作表演。
活动准备:PPT课件、速度不同的音乐
活动过程:
一、欣赏说唱,引发兴趣。
1、引出题目
(播放PPT封面“超级歌会”)
1.师:今天要和小朋友们开一个超级歌会。平时喜欢听什么歌?喜欢听谁的歌。
师:今天我们来上一首歌《小鱼游》
2、播放音乐师示范《小鱼游》
(1)教师跟着节奏演唱歌曲《小鱼游》
提问:你们听这首歌和我们以前听过的歌有什么不同?(跟着节奏演唱)
师:刚才应老师用儿歌跟着节奏演唱了这首儿歌,我们再听一遍好不好?你们听的同时,听听这首歌的小鱼在干嘛?
(2)教师再次演唱《小鱼游》
提问:你们听到了什么
二、根据画面的提示,记忆并创编歌词
(一)第一段
1出示歌词,熟悉歌词
一 条 鱼    水 里 游
孤孤 单单   在 发 愁
呦   呦     在 发 愁
师:是一条鱼,水里游,还有唱什么了?一条鱼嘛肯定是孤孤单单在发愁了。还唱什么了?(请幼儿补充)好像还有一句哦。哟哟,在发愁。是什么意思?(就是发愁得和厉害,叹口气)这个是我刚才唱的歌词,哪两句歌词是一样的?(在发愁)可是它的节奏是怎样的呢?
2出示乐谱,熟悉节奏。
(1)幼儿尝试练习说唱
师:其实很简单,宝贝们会了吗?我们跟着节奏试试看,好吗?星星的地方要很带劲的哦,红色的地方是相同的,很简单的,跟上节奏哦。
前面要来4下准备。
(播放音乐,幼儿尝试说唱,)
······
完整教案和配套课件等资料请下载后学习使用
《超级歌会》原版有声动态PPT课件.jpg

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主讲老师:应彩云
课程时长:36分钟
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所属领域:幼儿园音乐优质公开课

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