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中班美术《多彩的秋林》视频+教案+PPT课件
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活动目标:
1.欣赏秋天树林色彩的变化特点,感受秋天树林色彩丰富的景象。
2.尝试用水粉作画,表现秋天的树林。
3.喜欢绘画活动,体验与同伴共同作画的乐趣。
活动准备:
1.幻灯片:秋天的树林照片和绘画作品。
2.材料:水粉颜料、调色盘、水粉笔,幼儿每人一张画纸、每组4块抹布。
3.经验:幼儿观察过秋天的变化,已有使用水粉笔和颜料的经验。
活动过程:
一、谈话导入,引起幼儿的兴趣。
师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?
二、欣赏PPT图片,感受秋天树叶的色彩变化。
1.师:秋天树叶会有什么变化?
总结:叶子会有些变黄、上面还有些绿色,叶子尾部还有点咖啡色。
2.欣赏大树的图片。
总结:大树的树叶有的变成浅黄色、有的变成深黄,非常漂亮。
3.欣赏秋天树林的图片,感受秋天树林色彩的绚丽。
师:秋天的树叶有那么多种颜色,秋天的树林会是怎么样的呢?
师:再仔细看看树干是什么样子的?靠着树干的树枝和最上面的树枝一样吗?
小结:是的,秋天来了,大树的叶子变黄了、有的变成橙色,还有的变成红色,给人非常温暖的感觉。靠近树干位置的树枝是粗粗的,最上面的树枝是细细的。
三、欣赏绘画作品,扩展审美经验。
1.感受作品中秋天树林美丽的景色。
师:很多画家也非常喜欢这些树林,他们画的树林是什么样的?树叶的颜色有哪些变化?
2.讨论画法和构图
师:这些树林是怎么画出来的?树干和树叶是怎么画的?
师:树林中的树木是怎样排列的?
小结:画树林时,看好位置先画出几棵树的树干,然后再画树叶。点彩树叶时点上一种颜色后可以再换另一种颜色,就能让树叶变得层层叠叠。
四、幼儿绘画,表现秋天树林色彩的丰富。
1.创作讨论
师:你想画出心里最喜欢的树林吗?这里有一些笔,可以用来画大树的哪里?
师:先画什么?再画什么?
2.幼儿绘画,教师指导
师:鼓励幼儿尝试用点彩的方法表现秋天树叶丰富的色彩变化。
引导幼儿和同伴合作,共同构思和表现,细致地使用绘画材料。
五、欣赏作品,交流自己的感受。
1.将幼儿作品展示在一起,组成“多彩的秋林”。
2.欣赏作品,鼓励幼儿与同伴分享自己的创作过程。
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不详
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