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大班数学游戏活动《九只小猫呼呼呼》视频+ppt课件+教案+图片
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部分教案预览+资源截图（下载地址在上面）


活动目标：
1、通过活动让孩子了解九只小猫呼呼呼的绘本故事，让幼儿大胆用语言表达自己的想法
2、让孩子通过游戏了解数学的方位词，锻炼幼儿的观察能力
3、让幼儿练习用符号了进行记忆。       
活动准备：泡泡堂课件，教具小猫图片，各种符号图片，房子图片
活动过程：
一、谈话导入
1、今天老师带来了一群动物，看大屏幕上面，几扇窗（9扇）可能会有几个动物来，那先请某个动物开窗，你想先开哪扇窗？
2、播放PPT
   谁呀？我们可以叫它小猫，是只什么颜色的猫咪，接下来又有窗要开了，
   可以怎么说它（窗）的位置，第一排的第一个，
   我们请第一排的全部出来
   这样我们大概可以判断，今天我们来的动物都是猫，那么请他们都出来，今天来了九只小猫跟我们来玩游戏，我把后面的窗户都隐藏起来，让小猫变的更清楚
大班数学绘本游戏《9只小猫呼呼呼》课件.jpg


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主讲老师：陆益
课程时长：26分钟
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所属领域：幼儿园数学优质课

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