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幼儿园中班音乐教案《划船》含反思

发布:久久幼教资源网浏览:6831作者:久久老师

幼儿园中班音乐教案《划船》含反思

活动目标:

1.能够随着音乐节奏,与同伴协同身体动作做游戏。

2.体验划船运动中的竞争与合作。

3.熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。

4.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:

1.认知准备:初步会唱歌曲。

2.课件《划船》。

3.材料准备:事先布置竞赛场地;自制大船一只;橡皮筋若干。

活动重难点:

参与并体验划船游戏中的竞争与合作。

跟随节奏,与同伴协同身体动作。

教学过程:

一、复习:《小小的船》

二、图片引入

1.请幼儿观看龙船的图片,交流并讨论。(播放图片欣赏)

提问:图片里是什么?你们见过吗?

你还见过哪些不同的小船?

2.教师:我们学习过一首关于《划船》的歌曲,你们还记得吗?赶快来听一听吧!

三、欣赏交流

1.幼儿欣赏歌曲《划船》。(播放歌曲欣赏)

提问:歌曲里唱了什么?听了这首歌曲,你感觉怎么样?

2.幼儿完整跟唱歌曲,进一步感受歌曲的氛围和节奏。(播放歌曲欣赏)

四、模仿练习划船

1.徒手练习

①讨论:人们是怎么划龙船的?(鼓励幼儿做动作表现)

请幼儿欣赏划船的视频,鼓励幼儿视频中模仿划船的动作。

②教师带领幼儿边听歌曲,边练习划船的动作。(播放歌曲欣赏)

注意倾听歌曲旋律,在重拍时用力划出双手。

2.结伴练习(播放歌曲欣赏)

①两人结伴,相靠的一条腿系上橡皮筋为一条船。

②跟随音乐前进,注意每小节第一拍同时伸出相靠的腿,第二拍将另一条腿并步。

③交流各自的体验:怎样才能让“船”划得又快又稳?

④观看同伴演示,继续练习“划船”。

五、游戏:划船竞赛

1.集体表演:

请幼儿两两牵手边唱边表演划船,体验与同伴表演交流的乐趣。(播放歌曲伴奏)

2.小组表演:

①选拔出两组“划船”划得又快又稳的幼儿。

②确定起点和终点,幼儿站在起点上,其他幼儿为他们加油助威

③在音乐中进行竞赛,鼓励幼儿尝试用不同的动作表现划船的有力。(播放歌曲欣赏)

3.借助

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