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大班数学《有趣的对称》视频+教案+课件
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视频中写的领域是科学,教案中写的是数学,暂时先放在数学中,老师们选择着用吧,也欢迎听到你的建议
活动目标:
1、感知物体对称的基本特征,初步理解对称的概念。
2、能在理解对称的基础上,操作多种材料,表现对称的图案。
3、感知对称在生活中的运用,感受对称美和对称的稳定性。
活动准备:PPT课件,对称与不对称的图形若干张,蘑菇钉、对称小丑等。
活动过程:
一、故事导入:激发幼儿兴趣。
师:在一座漂亮的城堡里住着一位非常善良的公主,有一天城堡里来了一位可恶的巫师,他想霸占城堡于是就将公主关了起来,并设了层层关卡。人们都想去救公主,但都没有闯过关,于是,公主就在里面被关一天又一天。孩子们,你们觉得公主可怜吗?那你们想不想去营救公主呢?可是营救公主需要通过层层难关,你们会不会因此退缩了呢?尽管有闯关的挑战,可我们的小朋友还是奋不顾身,看来我们的孩子都是非常勇敢的,那好,现在我们就一起闯关去营救公主吧!
二、在感知、判断、操作探索中理解对称的含义。
第一关:找合适的钥匙,引出对称
1、出示一把有半个爱心的锁,请小朋友帮忙找到有另一半爱心的钥匙从现在开始,你们的小耳朵要仔细听,在营救公主的过程中,会派上很大的作用。刚才啊,巫师告诉我,她设的第一关是一把只有半个爱心的锁,它的钥匙呢,是另一半相同的爱心,小朋友们,请你们睁大眼睛,下面哪个爱心是跟锁上面的爱心是一模一样的?
教师小结∶爱心的两半确实一模一样,能完全重合,你们真棒。
第二关∶寻找另一半,巩固对对称的理解
恭喜你们,顺利地闯过第一关,但是巫师设的关卡一关更比一关难,你们有没有信心来闯第二关呢?
······
大班数学《有趣的对称》课件.jpg
 

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主讲老师:胡杏
课程时长:20分钟
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所属科目:幼儿园数学优质课

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