站内资源搜索： 
小班音乐游戏《小动物和狼》课堂实录+教案+反思+有声动态ppt+原版希沃白板课件+音乐
本课视频播放密码

【全站任意学习戳我】 【只要一节戳我】 【免费加入代理本站戳我】 【视频播放卡顿 备用通道】

部分教案预览+资源截图（下载地址在上面）


活动目标：
1.倾听音乐，感受AB乐段的不同。
2.尝试将音乐与动物的形象匹配。
3.积极参与音乐游戏，体验音乐活动带来的快乐。
能区别两段不同的音乐并大胆进行音乐游戏。
活动重点：
感受AB乐段的不同，尝试将音乐与动物的形象匹配。
活动准备：
树林场景，大灰狼头套，PPT课件、游戏音乐。
活动过程：
一、律动导入，引起幼儿兴趣。
师：宝贝们，今天天气真不错，让我们一起去森林里找小动物玩吧，快跟上我一起出发吧！（播放进场音乐）
二、通过两段乐曲，让幼儿听辨区分不同的音乐形象
1.感受A段音乐。
师：森林里到了，我们找个地方休息一会儿吧！要轻轻的哦！
师：咦，怎么没有看到森林里的小动物们呢，原来今天它们都躲进了一段音乐里，让我们一起来听听，把小动物们从音乐里找出来！（播放A段音乐）
（1）初步感受A段音乐，引导幼儿根据音乐有节奏表现小动物走路。
师：你听到音乐里有什么小动物，请你用动作来告诉我！（根据幼儿情况复
播放A段音乐，幼儿集体做动作时，音乐声音响一点）仔细听听音乐里的小动物
是怎么过来了？是有节奏过来的。我们一起来学学。还有什么小动物呢？
谁来试试，要听着音乐做动作，有节奏的过来喔。（走呀走，飞呀飞，跳一跳，
蹦一蹦）
（3）幼儿跟随音乐模仿小动物玩游戏。
师：哇，有这么多小动物来啦，想不想和这些动物朋友一起去玩一玩？
师：请你听着音乐学着小动物的动作出来玩一玩吧。（播放A段音乐）
2.感受B段音乐。
2023-09-12_193848.jpg

关注我们的公众号

抖音、快手、小红书、微信公众号等各大平台搜索 久久幼教 都可找到我们，获取最新优质课，舞蹈，环创手工、各种幼师日常资料，如果不方便扫码可联系客服微信 849896235





上一篇:13届音乐观摩:大班音乐韵律绘本《跑跑镇》课堂实录+教案+ppt有声动态课件+希沃白板课件+配套音乐
下一篇:大班音乐律动《阿拉丁神灯》课堂实录+教案+ppt课件+音乐


主讲老师：不详
课程时长：13分钟
查看全部：TA所有课程<<进入>>
所属领域：幼儿园音乐优质公开课

1080人浏览

关注公众号，新课早知道
久久有话说
最新到货通知